蚕1：法学专业的学习（研究）对象是什么？
法学是以法、法现象以及与法相关的问题为研究对象的社会科学，是对于法律知识和基本理论的专门学问。法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。法学是在实践中产生，并通过实践运用于治国理政、经世济民的学问，与我们的日常生活息息相关。学习法学小可明辨是非，维护自身权益，大可经国济世、匡扶社会正义，具有十分重要的意义。
蚕2：法学专业本科核心课程有哪些？
法学专业本科核心采取“1+10+齿”分类设置模式。“1”指“习近平法治思想概论”课程。“10”指法学专业学生必须完成的10门专业必修课，包括：法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法和法律职业伦理。“齿”指各高校根据办学特色开设的其他专业必修课，具体到我校，主要包括经济法、知识产权法、商法、国际私法、国际经济法与环境资源法。
蚕3：法学专业的培养目标是什么？
法学专业人才培养要坚持立德树人、德法兼修,适应建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的实际需要。培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，坚持中国特色社会主义法治体系和熟悉国际规则的复合型、应用型、创新型法治人才及后备力量。
蚕4：学习法学专业学生需要具备什么素质？
学习法学专业的学生，需要热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。需要掌握法学类专业的思维方法和研究方法，具备良好的人文素养和科学素养，有较强的表达能力与严密的逻辑思辨能力。养成良好的道德品格、健全的职业人格、强烈的法律职业认同感，具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。具备健康的心理和体魄。
蚕5：在法学专业学习过程中，有可能遇到什么困难？
一是在初学法律时可能会感到体系繁杂、法条枯燥、理论抽象。面对海量的法律条文与理论，如何从一名法学的门外汉到初步形成自己的法律逻辑与法律思维，可能会经历一个迷茫、漫长甚至痛苦的过程。
二是理论与实践之间难以实现有效贯通。即使学习了大量的法学知识，但在遇到真实的案件时，也可能会感觉到“无从下手”，难以捅破那层薄薄的“窗户纸”。因此，如何将白纸黑字的法条导向具体案例，如何用法律人的思维看待案件，将法律知识赋予血肉而不流于表面，是需要通过大量实践积累才能逾越的障壁。
叁是缺乏必要的社会经验。法律具有很强的社会性、伦理性。在解决具体案件时，往往不能只依靠法律条文，还需要考虑天理与人情，最终实现政治效果、社会效果与法律效果的统一。大学生们普遍涉世未深，性格单纯，需要多学习其他领域知识，多和他人打交道，多了解现实社会，如此才能更好地适用法律。
蚕6：社会上对法学专业存在哪些理解误区？
不太了解法律专业的人，可能会认为学习法律就是死记硬背法条，枯燥乏味。但其实这是一种误解。研习法律，固然要掌握基本的法律知识，但更重要的是对法条背后蕴含的法律原理的理解和运用，以及法律思维能力的培养。因此，能否学好法学的关键绝不在于记忆力的强弱，而在于法律思维的养成。此外，可能还有人会认为法学专业的就业率低，毕业后不好找工作。但法学是典型的先苦后甜、后劲十足的长线专业。只要通过了国家统一法律职业资格考试，就业前景就会一片光明，不但工作体面，薪资水平也较高。
